Мне очень понравилась программа. В обучающих модулях четко и конкретно дан учебный материал. Рекомендую всем, кто интересуется песочной терапией – не пожалеете!!!
Общая информация
-
Уровень образования:
повышение квалификации
-
Форма обучения:
с использованием дистанционных образовательных технологий
- Начало занятий:в любое время
Стоимость
| Выдаваемый документ об окончании обучения | Удостоверение | |
|---|---|---|
| Объём программы | 140 ак.ч. | |
| Продолжительность | 1 месяц | |
| Стоимость * | 10 500 руб. | |
| Образец выдаваемого документа |  |
|
| *цены для организации уточняйте у менеджера | ||
Учебный план курса
Тема 1. Метод песочной терапии для подростков
- 1.1. Краткая история песочной терапии
- 1.2. Песочная терапия и подростковый возраст
- 1.3. Преимущества песочной терапии, как артметода в работе с подростками
- 1.4. Противопоказания к использованию песочной терапии для подростков
- 1.5. Организация песочной терапии
- 1.6. Коллекция фигур для песочной терапии
- 1.7. Процесс проведения сеанса песочной терапии для подростков
- 1.8. Вопросы, которые необходимо задать после построения картинки
- 1.9. Задания для самостоятельной работы
Тема 2. Особенности песочной терапии с подростками
- 2.1. Особенности песочной терапии с подростками
- 2.2. Интерпретация эмоциональных состояний подростков после построения картинки на подносе с песком
- 2.3. Поиск потенциальных и ресурсных возможностей подростков на песочной композиции
Тема 3. Анализ песочной композиции подростка
- 3.1. Анализ расположения фигур на подносе с песком
- 3.2. Интерпретация ландшафта песочной картинки
- 3.3. Символизм предметов, используемых подростком при построении песочной композиции
- 3.4. Интерпретация песочных композиций
- 3.5. Пример анализа одного подноса, построенного подростком
Тема 4. Построение тематических картин младшими подростками
- 4.1. Построение тематических картин в песочной терапии при коррекционной работе с младшими подростками
- 4.2. Тема «Я такой хороший, я такой счастливый…»
- 4.3. Тема «Я горжусь тем, что я умею»
- 4.4. Построение картинок на осознание нравственных поступков
- 4.5. Рисунок семьи «Папа, мама, я – счастливая семья»
- 4.6. Тема «Я весёлый и я грустный»
- 4.7. Тема «Победи свою злость»
- 4.8. Тема «Я и мои друзья»
- 4.9. Темы по формированию половозрастной идентификации
- 4.10. Техника «Создание песочной мандалы»
- 4.11. Задание для самостоятельной работы
Тема 5. Анализ случая из личной практики
- 5.1. Терапевтический запрос клиента (Мария 14 лет)
- 5.1.1. Анализ терапевтической сессии №1
- 5.1.2. Терапевтическая сессия №2
- 5.1.3. Терапевтическая сессия №3
- 5.1.4. Терапевтическая сессия №4
- 5.1.5. Анализ терапевтической сессии №5
- 5.1.6. Терапевтическая сессия №6
- 5.1.7. Терапевтическая сессия №7
- 5.1.8. Терапевтическая сессия №8
- 5.1.9. Терапевтическая сессия №9
- 5.1.10. Анализ терапевтической сессии №10
- 5.2. Задание для самостоятельной работы
Итого: 140 акад./часов
Отзывы
пгт Черноморский, учитель
г. Набережные Челны, педагог-психолог
Я действительно получила те знания, которые мне были необходимы. Процесс обучения проходил в комфортном и удобном режиме без отрыва от работы и семьи. Компетентный куратор оказывал необходимую помощь. Получены знания и навыки без потери времени.
г. Санкт-Петербург, руководитель кружка «Сказкотерапия
Программа замечательная. Построена просто, доступно и информативно. Сразу вводит в суть песочной терапии, дает конкретный материал, хорошо иллюстрирована и сопровождается конкретными примерами из работы терапевта, показывает, на что следует обратить внимание, дает характеристики песочных фигур и зон. Наиболее интересными для меня были разделы по символизму применяемых фигур и характеристика зон в песочнице, помогающая понять область возникновения проблемы и причину, а также интересен конкретный пример работы, показывающий как должна проводится консультация и дающая рекомендации для клиента.
Описание курса
Подростковый возраст – это очень сложный и противоречивый жизненный период, как для самого подростка, так и для его родных. В этом возрасте подросток впервые по-настоящему сталкивается с жизнью, ему необходимо решить множество важных экзистенциальных вопросов (среди которых - свобода, любовь, ответственность, смерть), вызывающих у него сильные эмоции и переживания, и все это происходит на фоне активного развития и перестройки организма, «гормональной бури». Ранимость, вспыльчивость, амбивалентные стремления и чувства, переживаемый кризис – все это так характерно для подростков. Подростки нередко нуждаются в общении с психологом, который бы помог им разобраться в себе и в происходящем, найти верные решения.
Песочная терапия - один из действенных способов оказать необходимую психологическую помощь подростку. Песочная терапия представляет собой популярное среди психотерапевтов и клиентов направление психологии творчества (арт-терапии), в рамках которого диагностика и психологическая коррекция осуществляется через игру с песком. Песочная терапия изначально была применена для работы с детьми, однако оказалось, что она хорошо подходит и для клиентов старшего возраста – подростков, взрослых людей.
Взаимодействие с песком помогает подростку снять накопившееся эмоциональное напряжение, оптимизировать настроение, лучше понять самого себя. Безопасная атмосфера, которая возникает во время игры с песком, позволяет юному человеку выразить в символической форме внутренние конфликты и противоречия, раскрыть свои творческие способности (особенно если ранее, в детстве у ребенка не было достаточной возможно играть и творить), найти выходы из сложных ситуаций и ответы на важные жизненные вопросы.
Образовательный курс «Песочная терапия в работе с подростками» предназначен для детских психологов, стремящихся повысить свою профессиональную квалификацию и приобрести еще один метод психотерапевтической помощи подросткам, которые находятся в сложной жизненной ситуации. Этот метод подходит для работы с подростками из неблагополучных семей, подростками с девиантным и делинквентным поведением, подростками, переживающими подавленность и депрессию, сиротами и другими. Освоение метода песочной терапии для подростков повысит эффективность Вашей работы и позволит оказать помощь большему количеству тех, кто в ней действительно нуждается!
Государственная лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Проверить в РособрнадзореЛицензия № 039454 от 26.06.2018 (БЕССРОЧНАЯ), выдана Департаментом образования г. Москвы. Проверить лицензию можно на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре).
Срок: бессрочныйОГРН: 1187700009804
Серия, номер бланка: 77Л01 0010327
ИНН: 7724442824
Песочная терапия в работе с подростками