Обучение в институте помогло мне по-другому взглянуть на жизнь и принять важные решения по изменению своей жизни. Так, например, я 13 лет работала на одном месте, последние лет пять я просто ненавидела свою работу и ходила туда, как на каторгу. Я все время жаловалась, как мне тяжело и находилась в постоянном стрессе и депрессии, но боялась потерять все, что имею: привычный коллектив, большую зарплату, авторитет, должность и т.д. Обучение в институте открыло мне новые возможности и понятие, что ответственность за мою жизнь лежит только на мне. Я нашла возможность не только уволиться с ненавистной работы, но и сделать себе долгосрочный отпуск и отдохнуть целый год в Карелии. Этот год дал мне возможность пожить совсем другой жизнью, заниматься тем, что я люблю, а главное у меня появилось много времени на учебу и чтение умных книг, я считаю, что сделала большой скачок в самосовершенствовании. Осенью передо мной стоит задача найти новую любимую работу.
Выделить отдельную тему в программе для оценки мне трудно, т.к. каждая была по-своему интересна. Психология развития и возрастная психология дала возможность познать своего ребенка и научиться правильно реагировать на его поведение. Психология общения придала уверенности в общественной жизни, у меня появилось легкость общения с незнакомыми людьми, способность искренне излагать свои мысли, я научилась наблюдательности, больше слушать, чем говорить, а сейчас я нарабатываю навыки понимания невербального поведения людей. Психология конфликта показала пути реагирования в конфликте, ослабила боязнь конфликтов, научила рассматривать конфликт со стороны каждого участника. Данное обстоятельство позволило мне во время конфликтной ситуации здраво мыслить, а не бурно и эмоционально обвинять оппонента. Работа с техниками – это взрыв мозга! Эта работа заставила мыслить не стандартно, искать другие пути решения обыденных проблем, думать, рассуждать, ломать стереотипы, развивать креативность.
Практическая работа с клиентами помогла наработать навыки слышать людей, чувствовать их настроение, испытывать эмпатию, работать в паре с другим человеком, анализировать его ситуацию, правильно задавать вопросы и помогать человеку найти ответы - это была нелегкая задача и этим она была интересна.
Впечатления от учебной программы были только положительные. Во-первых, удобна сама дистанционная форма обучения, нет необходимости подстраиваться под рабочий график, ставить начальство в известность, конфликтовать с ним по поводу учебных отпусков. На момент начала моего обучения эта была единственная приемлемая для меня форма обучения и впоследствии я только радовалась данному преимуществу. Так же данная форма была приятна при подготовке и сдаче экзаменов. Читая лекции и пройдя по много раз практикумы, материал запоминался очень быстро и легко. И на экзамене оставалось только выбирать правильные ответы, которые четко отложились в голове.
Еще я бы отметила демократичную цену обучения, удобную форму оплаты раз в полгода и хотя во время учебы все-таки случилось повышение цены, оно было достаточно незначительным.
Большое преимущество в обучении дала поддержка моего куратора. Ее постоянное внимание, поддержка, позитивный настрой и добрые слова оказывали большое влияние на желание работать чуть лучше, чем можешь.
И еще я бы хотела отметить, что мое знакомство с институтом и данная учебная программа была именно тем звеном, которое мне было необходимо на данном жизненном этапе, именно то, что я искала, в чем нуждалась.
Во время обучения мне удалось улучшить свои качества: самобытность и целостность. Уверенность в себе у меня присутствовала и раньше, но чего-то не хватало, а чего я не понимала. Теперь я осознала, что не уверенности не достаточно, а именно самобытности, когда перестаешь сравнивать себя с другими людьми, принимаешь себя со всеми своими достоинствами и недостатками, признаешь свою индивидуальность, все события в жизни, рассматриваешь как благо или урок. Жить стало намного легче и радостней, произошел какой-то скачок на другой уровень, где все складывается так, как тебе нужно. Супруг стал самым лучшим и желанным, раньше у меня были к нему сплошные претензии, теперь научилась видеть в нем массу положительных качеств. Самое интересное, чем больше положительного замечаешь, тем еще больше открывается, парадокс какой-то…
Появилась тяга к новым знаниям, желание все познать и все попробовать. Используемые во время учебы техники, дали возможность покопаться в собственной личности и открыть в себе новые грани, стать тверже в своих желаниях и увидеть возможности в саморазвитии. В первую очередь полученные знания буду применять, конечно, в личной жизни, при общении с близкими, друзьями, коллегами и окружением.
Основная задача, которая стоит в данный момент передо мной - это смена направление своей профессиональной деятельности. До начала обучения я не могла определиться с конкретным направлением в психологии, я четко не представляла, что это такое, а интересно мне было все: детская психология, семейная психология, психологическое консультирование и управление персоналом. Выбор пал на позитивную психологию, потому что именно позитивный настрой определяет стиль моей жизни, это область моих интересов и мыслей. По окончанию курса, ознакомившись с разными направлениями психологии, я поняла, что предыдущая деятельность наложила на меня определенный отпечаток и мне все-таки более интересен бизнес, но уже не в сфере документооборота, а с точки зрения работы с людьми. Поэтому мне бы хотелось переквалифицироваться на менеджера по работе с персоналом и конечно сделать в этой области карьеру т.е. дорасти до HR-директора. Я надеюсь мне удастся воплотить данный план в жизнь, конечно для этого мне придется еще многому учиться и долго практиковаться, но к этому я уже готова!