Изучение данного курса добавило к моим знаниям символов и архетипов структурированность и алгоритмы применения метода сказкотерапии. С помощью данного метода мне удалось повысить мотивацию достижения поставленных клиентами целей и, в ряде случаев, продуцировать у них новую позитивную мотивацию. Домашние задания по написанию и реконструкции сказочных сюжетов способствовали большей вовлеченности клиентов в психотерапевтический процесс, тем самым ускоряя и улучшая его. Я получила как набор практических техник, так и хорошую подборку психотерапевтических сказок, которые могу использовать в своей работе.
Во время обучения заметно улучшились мои способности к анализу, синтезу и интеграции новой информации в практический опыт деятельности.
Полученные знания планирую применять со студентами-психологами на кафедре социальной психологии в Новосибирском государственном университете экономики и управления при реализации учебных дисциплин «Спец.тренинги и супервизия», «Психологическое консультирование и психокоррекция», разработчиком и преподавателем которых я являюсь.
В рамках своей работы в качестве психолога-консультанта Центра консалтинговых психотехнологий «Смальта» полученные знания помогут в индивидуальном и групповом психологическом консультировании детей и взрослых, а также при разработке тренингов личностного роста.