Тренинги, которые мы выбираем. Часть 1

Тренинг  - модное слово сегодня, мало кто не слышал, что это такое.   Несколько лет назад войдя в наш обиход, оно сейчас  стало вполне привычным, хотя, конечно, каждый вкладывает в этот слово  что-то свое. Реальный  анекдотичный случай- внучка звонит бабушке, жалуясь на безответную любовь, и просит настойчиво: «Бабуля, ну ты же это проходила, у тебя же самой это было, проведи со мной какой-нибудь тренинг по телефону, чтобы я его поскорей забыла…» 

Что же означает  слово «тренинг», какие  бывают тренинги, и на что ориентироваться, выбирая  тренинг для себя?

Слово тренинг и тренировка  однокоренные, из чего можно сделать вывод, что это близкие явления. Действительно, ряд специалистов по психологии общения и поведения считает, что в тренингах формируются  новые или оттачиваются  прежние навыки, и, как правило, в этих случаях речь идет о навыках внешней, практической деятельности. Таковы тренинги продаж, тренинги переговоров, тренинги презентаций какого-либо продукта. В профессиональной среде их так и называют - навыковые,  или инструментальные тренинги. Часть бизнес-тренингов относятся к этой категории.


Это наиболее простые тренинговые программы, поскольку они не затрагивают глубинных слоев психической реальности  участников, такой задачи не стоит ни перед тренером, ни перед участниками.
Но есть навыки, связанные с другими процессами, например, общением (общение курсы). Коммуникативные и сензитивные тренинги (общение курсы) формируют  такие навыки. В них идет работа с навыками человека более  прицельно, могут быть подняты серьезные вопросы мотивации, и не только.

Есть навыки управления групповой динамикой – они формируются в тренингах командообразования. Следует, однако, отличать реальный тренинг командообразования, проходящий по всем канонам психодинамической группы, от того, что сейчас может продаваться на рынке под названием «тренинг командообразования» (чаще всего продвигаются и продаются под этим брендом обычные «веревочные курсы», но то, что это имеет к командообразованию  слабое  отношение, могут не знать ни заказчик, ни даже сам ведущий - что делать, издержки жанра и недостаток информированности и тех, и других могут создавать и  такие комичные ситуации).
Есть навыки, относящиеся к внутренним процессам человека - а именно, к тем, что происходят внутри его психики, например, навык самоосознавания своих эмоций или мотивации. Навыки такого рода  формируются на  тренингах личностного роста (в теории иногда относительно этого жанра групповой работы  можно встретить термин «группы встреч»).

Два последних вида тренингов (командообразование и личностный рост) требуют высочайшей квалификации в области психологии общения и поведения и непрекращающейся подготовки тренеров в их подготовке и реализации, работы тренеров над собой как личностью. Потому  и редки случаи хорошей, качественной услуги в этих областях  рынка. Для тренеров особенно важны навыки успешной самопрезентации и умение выступать на публике. О том, как этому научиться, читайте в статьях «Психология общения: страх публичных выступлений» и «Психология эффективного общения: успешная самопрезентация».

Вас интересует практическая психология общения? Тогда заходите сюда: курсы по психологии общения.
На  инструментальные тренинги и бизнес - тренинги спрос  традиционно   высок, это беспроигрышная ставка для любого тренера. Тому много объяснений.  

• Первое - тренеру не требуется так уж тщательно шлифовать свою личностную структуру и проходить множество специализаций в разных областях психотерапии, без чего браться  за проведение тренингов личностного роста - это все равно, что  регулярно прилюдно совершать  профессиональное харакири.  
• Второе - не надо объяснять потенциальным участникам,  что именно там будут  «тренировать», и что они получат в результате.

Сложнее объяснить, какие навыки тренируются на тренингах коммуникативных и сензитивных (общение курсы), при их продвижении и продаже.  И совсем непросто  объяснить потенциальному участнику, что именно формируется на тренингах личностного роста, а самое главное, для чего это  делать.

Мы  уже знаем, что тренируется на таких программах - навыки самоосознавания. Хорошо, но ради чего это делать, или, как говорится, что это нам  дает? Ответ таков - это  дает продвижение к другим, более высоким,  уровням сознания.  Хорошо, допустим, и ради чего же  нам достигать более высоких уровней своего сознания?
Тут начинается  самое  интересное.  Есть одна аксиома в психологии. Она звучит так: качество нашей жизни во всех ее областях  определяется уровнем  нашего сознания, хотя на первый взгляд и не очень понятно, каким образом.

Судите сами - человек с более высоким уровнем сознания обладает качественно другими мотивацией, мышлением и эмоциями. Развитое  сознание имеет  намного  большую скорость мыслительной деятельности и намного больший объем  мышления. Развитое  сознание способно переработать  больший объем информации в ту же единицу времени и  быстрее выдать оптимальное (эффективное и одновременно экологичное)  решение,  нежели сознание более низкого, неразвитого уровня.