![](http://www.ippt.su/files/deti_u_psihologa_300.jpg)
Иногда педагоги детских дошкольных учреждений или школьные преподаватели рекомендуют обратиться к психологу. Признаемся, что такая рекомендация часто вызывает чувство тревоги и у родителей, и у ребенка. Сразу представляется врачебный кабинет, в котором незнакомый человек будет задавать какие-то вопросы, а папа или мама вместе с ребенком будут пытаться найти на них ответы. Как это ни печально, но некоторые психологи именно так и работают. И, не будем скрывать, толку такая семейная психология приносит мало. Но довольно много специалистов практикуют совершенно другую схему, которая никак не соответствует описанным выше представлениям.
Вы приходите к психологу и вам предлагают... поиграть в уютной, почти домашней обстановке: придумать сказку, заняться рисованием или даже построить песочные замки. Ни о каком напряжении не может быть и речи. Арт-терапия, песочная терапия, сказкотерапия – всё это эффективные и мягкие методы психологической коррекции.
Песочная терапия для детей с первого взгляда ничем не отличается от привычной игры в песочнице и не вызывает тревоги даже у самого замкнутого ребенка. Дети, а вместе с ними и родители, зачастую так увлекаются, что не хотят уходить и с нетерпением ждут другого занятия, а родители даже забывают о том, что к психологу их привела какая-то проблема. А тем временем игровая терапия под контролем опытного психолога делает свое дело: проблемы навсегда утекают, как песок сквозь пальцы. Арт терапия - это отличная возможность установить контакт и решить проблемы как взрослых, так и детей.
Все статьи по теме Статьи по психологии творчества (арт-терапии)